Dans le cadre de l’option LCE / DNL anglais-mathématiques, les élèves de 4ème ont conçu et animé un jeu d’énigmes mathématiques et logiques inspiré de l’univers de The Hobbit de J.R.R. Tolkien à destination des élèves de 6ème.
Les élèves de 6ème devaient coopérer en équipe afin de résoudre, en sept minutes, différentes énigmes présentées en anglais par les élèves de 4ème. Ces derniers ont su adapter leurs explications, accompagner les groupes avec bienveillance et reformuler lorsque cela était nécessaire afin de favoriser la compréhension et la participation de tous.
Cette activité a permis de développer de nombreuses compétences orales et communicatives : utiliser un vocabulaire adapté, parler avec un débit de voix clair et un volume adéquat, faire des efforts de prononciation et se faire comprendre dans des situations d’échange concrètes. Les élèves ont également renforcé leurs compétences de coopération, d’écoute et d’interaction en anglais dans un contexte ludique et motivant.
Le projet a aussi mobilisé plusieurs compétences mathématiques, notamment la résolution de problèmes, le calcul, la logique et la géométrie. Les élèves ont dû rechercher des stratégies, effectuer des calculs, manipuler des formes géométriques et raisonner collectivement afin de trouver les solutions aux différentes énigmes proposées.
Exemples d’énigmes mathématiques et logiques
