Dans le cadre de l’option LCE/ DNL Mathématiques, M. Thibault, professeur de mathématiques, a conçu un jeu d’évasion pour les élèves de 4ème qui ont eu 45 minutes pour trouver le code leur permettant de sauver l’équipage du naufrage certain du navire de Brittany Ferries.
Cette séance a non seulement demandé aux élèves de mobiliser leurs compétences en résolution de problèmes mathématiques en langue anglaise mais a contribué au développement d’une collaboration efficace.
Mission accomplie puisque le naufrage a pu être arrêté.
Bravo à tous !
